Studio del metodo di esame critico del lavoro

Studio del metodo di esame critico del lavoro!

Nello studio del metodo, la registrazione è sempre seguita da un esame critico di quella data registrata. L'esame dovrebbe essere critico ma imparziale. Quindi l'esame è solo una tecnica per verificare l'importanza o i colli di bottiglia di un processo. Ma quali attività da esaminare prima e ora, sono i punti da tenere a mente durante l'esame.

Quindi, per prima cosa classificheremo le varie attività in due tipi:

(a) Le attività sono il materiale su cui viene lavorato, spostato o esaminato.

(b) Attività in cui il materiale non viene toccato, sia in deposito che in un'operazione di ritardo. Quindi, le prime attività da esaminare devono essere quelle che sono ovviamente non produttive o attività come il ritardo, la conservazione ecc.

Ci sono due fasi di esaminare o mettere in discussione le attività - Domande più frequenti e Sessioni di domande secondarie. Le domande principali sono basate sullo scopo, luogo, sequenza, persona e mezzi.

Quindi, le domande principali sono:

(1) Che cosa è fatto e qual è il suo significato. (Scopo).

(2) Dove si svolge il processo e perché in quel luogo? (Posto).

(3) In quale sequenza, è fatto> (sequenza)

(4) Chi sta eseguendo quel processo e perché si sta esibendo? (Persona).

(5) In che modo, il processo viene eseguito e perché? (Si intende).

Le domande secondarie tengono conto della seconda fase della tecnica di interrogatorio. Qui, le risposte per le domande principali sono ulteriormente sottoposte a domande.

Le domande secondarie sono:

(1) Cosa dovrebbe essere fatto e cos'altro avremmo potuto fare (Scopo).

(2) Dove dovrebbe essere eseguito il processo e dove altro potremmo averlo eseguito (Luogo).

(3) Quale sequenza è perfetta per questo processo e quale altra sequenza è possibile? (Sequenza).

(4) Chi dovrebbe eseguirlo e chi altro potrebbe farlo? (Persona).

(5) Come dovrebbe essere eseguito e in quale altro modo potrebbe essere eseguito? (Si intende).

Queste risposte costituiscono la base delle proposte per il metodo migliorato. Nella fase di valutazione, l'uomo di studio del lavoro considera tutte le possibilità rispetto ai quattro fattori in particolare. Sicurezza, economia, qualità del lavoro e fattori umani. I fattori economici sono più importanti nella maggior parte delle situazioni.

I fattori economici di qualsiasi proposta si riferiscono alla determinazione di "Quanto costerà"? Le considerazioni sulla sicurezza assicurano che il metodo proposto non renda il lavoro meno sicuro. Le considerazioni sulla qualità determinano o verificano se il metodo proposto contribuirà a migliorare la qualità del prodotto o il controllo di qualità. Le considerazioni umane fanno sì che il metodo proposto sia facile da apprendere, sicuro, meno monotono e con minimo affaticamento.