Differenza tra valutazione formativa e sommativa
Questo articolo ti aiuterà a differenziare tra la valutazione formativa e quella sommativa.
Valutazione formativa:
1. La valutazione formativa viene utilizzata durante il processo di apprendimento dell'insegnamento per monitorare il processo di apprendimento.
2. La valutazione formativa è di natura evolutiva. Lo scopo di questa valutazione è migliorare l'apprendimento degli studenti e l'insegnamento dell'insegnante.
3. Generalmente i test fatti dagli insegnanti sono usati per questo scopo.
4. Gli articoli di prova sono preparati per un'area a contenuto limitato.
5. Aiuta a sapere fino a che punto gli obiettivi didattici sono stati raggiunti.
6. Fornisce feed-back all'insegnante per modificare i metodi e prescrivere lavori di riparazione.
7. Solo poche abilità possono essere testate in questa valutazione.
8. È un processo continuo e regolare.
9. Considera la valutazione come un processo.
10. Risponde alla domanda, se il progresso degli alunni in un'unità ha successo?
Valutazione sommativa:
1. La valutazione sommativa viene utilizzata dopo il completamento del corso per assegnare i voti.
2. La valutazione sommativa è di natura terminale. Il suo scopo è valutare i risultati degli studenti.
3. Per lo scopo vengono utilizzati generalmente test standardizzati.
4. Gli elementi di test vengono preparati dall'intera area del contenuto.
5. Aiuta a giudicare l'adeguatezza degli obiettivi didattici.
6. Aiuta l'insegnante a conoscere l'efficacia della procedura didattica.
7. In questa valutazione è possibile testare un gran numero di abilità.
8. Non è un processo regolare e continuo.
9. Considera la valutazione come un prodotto.
10. Risponde alla domanda, il grado in cui gli studenti hanno imparato il contenuto del corso.