Differenza tra valutazione formativa e sommativa

Questo articolo ti aiuterà a differenziare tra la valutazione formativa e quella sommativa.

Valutazione formativa:

1. La valutazione formativa viene utilizzata durante il processo di apprendimento dell'insegnamento per monitorare il processo di apprendimento.

2. La valutazione formativa è di natura evolutiva. Lo scopo di questa valutazione è migliorare l'apprendimento degli studenti e l'insegnamento dell'insegnante.

3. Generalmente i test fatti dagli insegnanti sono usati per questo scopo.

4. Gli articoli di prova sono preparati per un'area a contenuto limitato.

5. Aiuta a sapere fino a che punto gli obiettivi didattici sono stati raggiunti.

6. Fornisce feed-back all'insegnante per modificare i metodi e prescrivere lavori di riparazione.

7. Solo poche abilità possono essere testate in questa valutazione.

8. È un processo continuo e regolare.

9. Considera la valutazione come un processo.

10. Risponde alla domanda, se il progresso degli alunni in un'unità ha successo?

Valutazione sommativa:

1. La valutazione sommativa viene utilizzata dopo il completamento del corso per assegnare i voti.

2. La valutazione sommativa è di natura terminale. Il suo scopo è valutare i risultati degli studenti.

3. Per lo scopo vengono utilizzati generalmente test standardizzati.

4. Gli elementi di test vengono preparati dall'intera area del contenuto.

5. Aiuta a giudicare l'adeguatezza degli obiettivi didattici.

6. Aiuta l'insegnante a conoscere l'efficacia della procedura didattica.

7. In questa valutazione è possibile testare un gran numero di abilità.

8. Non è un processo regolare e continuo.

9. Considera la valutazione come un prodotto.

10. Risponde alla domanda, il grado in cui gli studenti hanno imparato il contenuto del corso.