Jean Brunhe: biografia di Jean Brunhe

Jean Brunhe: Biografia del geografo Jean Brunhe!

Nato nel 1869, Jean Brunhes era un discepolo di Vidal de Lablache. Dopo aver studiato storia e geografia, si è preparato per il quadro concettuale della geografia umana. Sulla falsariga del suo maestro, ha cercato di identificare la portata e il metodo della geografia umana. La sua opera principale, Geographic Humaine: essai de Classification Positive fu pubblicata nel 1910. Limita la geografia umana a: (1) occupazione improduttiva del suolo; (2) cose legate alla conquista di mondi vegetali e animali; (3) l'economia distruttiva - "economia dei ladri" o attacco violento alla natura che può portare alla povertà.

Inoltre, riteneva che queste tre serie di fenomeni osservabili non segnassero il confine delle regioni geografiche. Al di là di questi fenomeni, la geografia della storia, vale a dire la distribuzione della popolazione, lo scambio di trasporti e le società politiche (territorio, rotte, frontiere, gruppi di stati), geografia sociale, sono anch'essi componenti importanti di una regione geografica.

Considerò la geografia regionale "il raggio di osservazione è praticamente illimitato, comprese epidemie, attitudini fisiche, abitudini morali e regole sociali, diritti di proprietà, organizzazione sociale, collettivizzazione, società per azioni e anarchia sociale nelle grandi città". Tutti questi possono essere studiati da un geografo finché vede qualsiasi relazione tra loro e i fatti della superficie terrestre.

Ha opinato che la natura non è obbligatoria ma permissiva. Tutti questi fattori fisici e culturali, quindi, devono essere presi in considerazione per intraprendere uno studio completo di una regione. Nel suo metodo di studio geografico, ha sottolineato due principi: (i) principio di attività e (ii) principio di interazione.

Principio di attività:

Jean Brunhes era dell'opinione che i fenomeni fisici e culturali fossero in uno stato di perenne cambiamento e che dovessero essere studiati nel cambiamento temporale, invece di considerarli statici nella scala temporale. Riteneva che "tutto o stava crescendo o diminuendo", "espandendosi o restringendosi" e nulla è "stabile e statico". Ad esempio, le altezze delle cime montuose, il livello del mare, le calotte glaciali, i ghiacciai, le dimensioni delle valli, i delta, i vulcani e le foreste cambiano continuamente per forma, dimensioni e altitudine. Quindi, al fine di comprendere l'interrelazione delle componenti fisiche e culturali di un'unità meso o micro, il principio di attività deve essere tenuto presente per arrivare ad una giusta sintesi.

Principio di interazione:

L'idea di principio dell'interazione Jean Brunhes prese a prestito da Vidal de Lablache, che sosteneva il principio del tutto terrestre. Brunhes supponeva che i fenomeni geografici (sia fisici che sociali) fossero strettamente correlati l'uno con l'altro e che dovessero essere studiati in tutte le loro numerose combinazioni o tenendo conto delle loro permutazioni e combinazioni. L'idea di unità terrestre intera o terrestre era un concetto fondamentale che in seguito ispirò la "systesi regionale". Tutte le forze fisiche e umane sono quindi strettamente legate tra loro a causa delle interminabili interrelazioni delle condizioni che mettono in evidenza.

A sostegno del suo principio di interazione, Brunhes ha esaminato la relazione tra animali e piante coltivate e determinato con quali forme di sfruttamento del suolo, con quali tipi di coltivazione e con quale tipo di organizzazione economica, questi animali sono generalmente associati.

In breve, i nostri sforzi si basano fondamentalmente sul grande principio geografico dell'interazione, perché l'uomo è come le piante e gli animali, e quindi il concetto di interazione dovrebbe dominare ogni studio completo dei fatti geografici. Le forze della natura fisica sono legate insieme nelle loro conseguenze, nelle relazioni e nelle conseguenze di queste relazioni.